Курсы повышения квалификации для педагогических работников:
2 полугодие 2022-2023 учебного года
Конструктор индивидуальной траектории профессионального роста
Информационно-аналитическая система «Конструктор индивидуальной траектории профессионального роста» предлагает специалисту системы образования Санкт-Петербурга широкий спектр возможностей для профессионального развития.
На основе прохождения диагностических процедур создается профиль профессиональных компетенций по трем направлениям: предметные, методические, психолого-педагогические.
По результатам диагностики система предлагает перечень образовательных событий для формирования индивидуального маршрута:
https://spbappo.ru/konstruktor-individualnoy-trayektorii-professionalnogo-rosta/
|
Методическое сопровождение образовательного процесса в ДОО. Электронный методический кабинет
ИМЦ Фрунзенского района |
Цель курса: Cовершенствование профессиональной компетентности старших воспитателей, заместителей заведующих по ВР, в области методического сопровождения образовательного процесса и повышения качества организации управления. Осуществление профессиональной деятельности в условиях цифровой трансформации ОУ. |
|
Формы и методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС (ГБОУ/ГБДОУ)
ИМЦ Фрунзенского района |
Цель программы: повышение профессионального уровня педагога в области оказания образовательных услуг обучающимся с ограниченными возможностями здоровья; совершенствование компетенций, необходимых для организации образовательного процесса в инклюзивной группе, реализующей программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС. |
|
Программа «ИКТ-компетентность педагога в условиях реализации ФГОС ДО»
ИМЦ Фрунзенского района |
Формирование готовности педагогов ДОУ к применению образовательных возможностей сети интернет в процессе реализации программ дошкольного образования. |
|
ИКТ в профессиональной деятельности педагога-психолога (07.10.2021- 18.11.2021)
АППО |
Педагоги-психологи, педагоги, социальные педагоги, воспитатели, педагоги дополнительного образования |